奮楫揚帆風正勁，踔厲奮發(fā)正當時。

　　“思想要提升我該學什么”“本領要增強我該會什么”“隊伍要轉型我該謀什么”“難題要破解我該干什么”……近日，國家消防救援局舉辦學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育讀書班，強力推動理論武裝再深化、黨性修養(yǎng)再錘煉、能力本領再充電、砥礪奮進再加油，以高質量讀書學習助力主題教育高起點開局起步。

以上率下、全員覆蓋，以嚴學促深化

　　“主題教育沒有局外人、旁觀者，必須覆蓋全員?！痹摼謭猿职鸭訌婞h的創(chuàng)新理論武裝作為重中之重，將辦好主題教育讀書班作為推動理論學習的“開篇之作”，集中動員、分級組織、同步展開、上下聯(lián)動，引導大家?guī)е鴨栴}學習思考，從黨的創(chuàng)新理論中找方向、找答案、找方法。

　　堅持用好領導班子成員領學、機關黨委督學、黨支部研學、黨小組促學、個人自學“五學機制”。各級領導班子成員先學一步、學深一層，帶頭領讀領學、督學促學；局機關及所屬單位細化讀書學習方案，實化組學研學制度機制，黨委理論學習中心組積極務學研學、班子成員深入支部帶學聯(lián)學蔚然成風；廣大黨員干部讀書學習態(tài)度端正，學思踐悟主動自覺，煥發(fā)出“學思想、強黨性、重實踐、建新功”的飽滿政治熱情。

　　針對隊伍常態(tài)應急備戰(zhàn)、隨時出勤處警等工學矛盾突出的實際，本著“時間可串不可占、內容可調不可少、人員可補不可漏、方式可分不可亂”的原則，統(tǒng)籌兼顧、靈活組學、因地制宜、多措并舉，確保全員覆蓋、不落一人。初始即嚴，一嚴到底。主題教育領導小組辦公室成立督學組，采取實地檢查、網絡巡課、列席旁聽、補學補課等多種形式全程跟進，保證讀書學習內容、人員、時間、效果“四落實”。

深學研學、對標對表，以真學促內化

　　“學之愈深、知之愈明、行之愈篤。”他們堅持讀原著學原文悟原理，原原本本、逐字逐句學習黨的二十大報告、黨章、《習近平著作選讀》（第一、二卷）、《習近平新時代中國特色社會主義思想專題摘編》等必讀材料。采取自學方式通讀選學材料，著力在全面學習、系統(tǒng)掌握習近平新時代中國特色社會主義思想的核心要義、精神實質、豐富內涵和實踐要求上下功夫，堅持不懈凝心鑄魂，從思想上正本清源、固本培元，忠誠擁護“兩個確立”，堅決做到“兩個維護”。

　　“學思踐悟作表率，踔厲奮發(fā)建新功，做新思想的堅定信仰者、忠實踐行者、積極傳播者”“深學悟透新思想，砥礪奮進新征程，全方位開創(chuàng)新時代上海消防救援事業(yè)新局面”……讀書班研討交流會上，5名同志現(xiàn)場發(fā)言和4名同志書面交流，引起廣泛思想共鳴。這次讀書學習研討交流，局機關和所屬49個單位領導班子成員認真撰寫研討材料，積極爭取發(fā)言交流，起到了理論學習站排頭、走前列的頭雁效應。在深入研討交流中碰撞思想火花，在相互學習借鑒中凝聚思想共識，全體黨員干部對黨的創(chuàng)新理論的政治認同、思想認同、理論認同、情感認同更加堅定，以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干的勁頭更足。

　　“學學相長，貴在內化上見真章”。大家普遍反映：“這次讀書班學習觸及靈魂、洗禮思想、啟迪智慧，經歷了一次思想再武裝、黨性再淬煉、初心再洗禮、作風再改進、干勁再提升，學出了信仰、學出了忠誠、學出了擔當、學出了干勁。”

學用結合、聯(lián)系實際，以真用促轉化

　　“為學之實，固在踐履”。他們堅持干什么、學什么，缺什么、補什么，把深入學習貫徹習近平總書記關于應急管理重要論述和消防救援工作重要指示批示精神結合起來，同“牢記領袖訓詞，永做忠誠衛(wèi)士”教育活動結合起來，教育引領廣大黨員干部堅決扛起防范化解重大安全風險、應對處置各類災害事故的神圣使命。

　　讀書班期間，全國消防救援隊伍先后受理處置警情8.9萬余起，完成浙江武義廠房火災、湖北荊門運輸船爆炸和中蒙邊境草原火災、四川涼山森林火災等多起應急救援任務。他們堅持任務推進到哪里、主題教育就開展到哪里，持續(xù)激發(fā)廣大消防指戰(zhàn)員刀山敢上、火海敢闖的戰(zhàn)斗精神和血性膽氣，做到任務與主題教育兩手抓、兩促進。

　　他們堅持把讀書學習融入新時代中國特色消防救援事業(yè)生動實踐，融入加快推進適應中國式現(xiàn)代化要求的消防救援治理體系和力量體系建設的發(fā)展進程，重點圍繞改革組建、力量建設和遂行任務等關鍵性問題，聚焦新業(yè)態(tài)、新能源、新工藝和“高低大化”等滅火救援課題，著眼基層和指戰(zhàn)員關心關切的熱點難點問題，堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想指導實踐、破解難題、推動發(fā)展。

　　一分部署，九分落實。參加讀書學習的黨員干部表示，一定要學以致用、知行合一，把思想偉力轉化為干事創(chuàng)業(yè)的政治熱情和團結奮進的強勁動力，努力用隊伍建設的“發(fā)展指數(shù)”、廣大指戰(zhàn)員的“幸福指數(shù)”、矛盾困難的“解決指數(shù)”，檢驗學的深度、信的力度、干的效度。